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Das Kinder-Mutmach-Theater

Sollen Kinder Mut fassen, muss diese Entscheidung aus ihnen selbst kommen. Schon...

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KLASSE

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Vom Nebeneinander zum Miteinander

Das Ziel interkultureller und interreligiöser Teambildung ist eine...

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KLASSE

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Vom Individuum zum Klasse(n-) Team

Direkt zu Beginn der ersten Klasse fangen Kinder damit an, Rangordnungen...

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Nicht allein

Mentoring-Programme stellen Kindern und Jugendlichen eine Vertrauensperson an die...

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Konflikte lösen - erst gemeinsam, dann allein

Streitigkeiten zwischen Schülern können Lehrkräfte nicht ignorieren. Unsere...

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Zuwendung und Zumutung

Wollen Lehrerinnen und Lehrer die Persönlichkeitsbildung ihrer Schüler fördern,...

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Übernehmen Sie die Regie!

Mithilfe von Förder- und Präventionsprogrammen können Lehrkräfte ihre Schüler...

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Plötzlich Opfer

Auch an Grundschulen müssen Lehrkräfte mit Übergriffen rechnen und zwar von...

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Loben statt lästern

Lernen Schülerinnen und Schüler, sich gegenseitig zu loben, kann dadurch ein...

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Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen in der Grundschule

In Problemsituationen haben Lehrkräfte die Wahl zwischen verschiedenen...

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