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Mit Tape gestalten

Interkulturelles Lernen im Kunstunterricht für Deutschlerner

Kinder gestalten mit Tape Bilder zu ihrer Kultur und eigenen Erfahrungen und...

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Lernräume der Zukunft

Der Raum ermöglicht im Idealfall verschiedene Unterrichtsmethoden und fördert...

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„Die Eltern übertragen ihre Ängste“

Fremde Lehrer, unbekannte Kinder, andere Regeln: der Übergang vom Kindergarten zur...

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Die Schule als sozialer Lernort

Das Präventionsprogramm „Papilio 6bis9“ soll Grundschulkindern helfen, ihre...

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Präsentieren: Die nächste Stufe meistern

Verschiedene Fähigkeiten sind nötig, um sachgerecht präsentieren zu können....

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Zufriedener im gebundenen Ganztag

Ein rhythmisierter Schulalltag hat viele Vorteile, auch für Lehrkräfte – ein...

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„Der dritte Pädagoge“

Das Klassenzimmer ist ein entscheidender Lernfaktor. Gleichzeitig ist er ein...

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Grundlegende Bildung - Schulbetrieb unter Pandemiebedingungen

Grundlegende Bildung bedarf vielfältiger Begegnungen, mit Menschen und mit Inhalten...

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Praxisbeispiele: Projekte im FreiDay

Ob die Kinder eine insektenfreundliche Umgebung schaffen oder ein Straßenfest...

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Beteiligung schaffen

Beteiligung erhöht Wirksamkeitserfahrungen unter Kindern. An der Grundschule am...

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