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Mit Flüchtlingen in Regelklassen arbeiten (4): Einen individuellen Förderplan erstellen
In meinen letzten Beiträgen habe ich dir schon einen Einblick in meinen Unterrichtsalltag mit Ayla gegeben. Doch ohne eine grundlegende Förderung lernt sie die deutsche Sprache nicht. Und das Beherrschen unserer Sprache ist ein wichtiger Schritt zur Integration. Doch wie fange ich eine gezielte...
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Differenzierte grammatische Übungen
Materialien für offenes Arbeiten am Thema Frühling
Gemeinsam und doch individuell auf ihrem Niveau arbeiten und lernen Sprachenlerner...
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Ideenkiste
Grammatikthemen umsetzen

Übungen zur Grammatik in der Grundschule können auf vielfältige Weise in den...

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Förderschwerpunkt Sprachentwicklungsstörungen
… zum Beispiel Simone
Am Beispiel eine Kindes mit dem Förderschwerpunkt Sprachentwicklungsstörungen wird...
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Bildungssprache will gelernt sein

Schüler müssen den Wechsel von der Mündlichkeit in die Schriftlichkeit üben....

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Wem schenkst du das?
Das Verb im Zentrum des Satzes
Ausgehend vom Verb lernen die Kinder mithilfe von Satzmustern das Bilden richtiger...
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Zur Lehrer/-innensprache
im inklusiven Unterricht
Die Lehrer/-innensprache spielt im inklusiven Unterricht eine entscheidende Rolle...
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Sprachliche Heterogenität in der Grundschule
Grundschüler:innen haben unterschiedliche sprachliche Kompetenzen. Einige...
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Neu
Feminismus in der Grundschule
Let's do this, es gibt viel zu tun.

Feministische Erziehung - es gibt noch viel zu tun, sagt unsere Autorin....

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„Wie ein Film im Kopf“
Hörtexte im Deutschunterricht
Die meisten Kinder nutzen Hörtexte in ihrer Freizeit. Der folgende Beitrag zeigt...
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