Englisch

Der Englischunterricht in der Grundschule hat das Ziel, die Schülerinnen und Schüler mit den Grundlagen der englischen Sprache vertraut zu machen und sie auf eine spätere Fremdsprachenkompetenz vorzubereiten.

Fachbeiträge zum Thema Englischunterricht

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Ein Fantasietier beschreiben

Bei dieser Aufgabe sollen Kinder sich ein Fantasietier ausdenken und so beschreiben, dass andere Kinder sich dieses Tier auch vorstellen können....

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Das ICH wächst im WIR
Forschen und Philosophieren mit Martin Buber und Herbert Mead
Sachunterricht kann Identität durch gemeinsames Forschen stärken: Kinder untersuchen Frühblüher, tauschen Beobachtungen, Fragen und Erklärungen aus....
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ICH bin ICH und WIR sind WIR
Klassenregeln als Basis einer starken Gemeinschaft
Kinder bringen von Beginn an eine natürliche Fähigkeit zum sozialen Denken mit. Im Ethikunterricht der Grundschule können philosophische Gespräche...
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Ich und meine Peers
Leben in Gemeinschaft
Eine Gemeinschaft ist eine Gruppe, die sich zu bestimmten Zwecken zusammengeschlossen hat. Sie kann aber noch viel mehr bedeuten. Gemeinschaft heißt...
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Ich und meine Familie
Wo komme ich her? Wie entstehen Familien und welchen Einfluss haben sie auf ihre Mitglieder?
Als Grundschulkind ist die Familie ein wichtiger Raum für die emotionale und kognitive Entfaltung. Hier erwerben die Kinder eine kulturelle Identität...
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ICH und DU
Alles wirkliche Leben ist Begegnung
Die Gegenpole ICH-DU stellen die Basis jeder Form des WIR dar. Beziehungsintern besteht ein gemeinsames, glückliches Wachstum, wenn ein respektvoller...
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Ich und die Welt
Die Verknüpfung von Orten und Gefühlen durch Begegnungen
Wenn Menschen miteinander in Kontakt treten, Beziehungen bilden und sich wechselseitig anerkennen, kann menschliches Glück (Eudaimonia) für den...
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Blogbeiträge zum Thema Englischunterricht

Ostern in der Grundschule: Mehr als nur bunte Knick-Eier?
Die Vorbereitungen für das Medienkonzept haben uns eines gelehrt: Man muss sich auch mal die „unbequemen“ Fragen stellen. In diesem Fall: Erschöpft sich unser Oster-Repertoire eigentlich im Basteln von Fensterbildern und dem Verstecken von Schokoeiern? Oder schaffen wir es, das Thema so zu öffnen,...
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Die geografische Perspektive im Sachunterricht
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Soziales Lernen im Sachunterricht
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Die naturwissenschaftliche Perspektive im Sachunterricht
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