Lehrerpersönlichkeit

Als Lehrer/in in der Grundschule spielt die eigene Persönlichkeit eine entscheidende Rolle für den Unterrichtserfolg und die Beziehung zu den Schülerinnen und Schülern. Eine positive und authentische Lehrerpersönlichkeit kann dazu beitragen, dass die Kinder sich wohl fühlen, motiviert sind zu lernen und sich positiv entwickeln.

Fachartikel zum Thema Lehrerpersönlichkeit

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Bauanleitung Tasttafel

Mit dieser Anleitung können Kinder eine Tasttafel im Kunstunterricht bauen.

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Gemeinschaft erfahren
Sexualerziehung für ein entspanntes und respektvolles Miteinander

Mit dem Ranzen auf dem Rücken tragen Kinder auch ihr unsichtbares Gepäck: Beziehungen, Selbstvertrauen, soziale Fähigkeiten. Ob sie lernen,...

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Sexualisierte Gewalt gegen Kinder
Täterstrategien und Elemente wirksamen Schutzes für Kinder

Wir möchten den Blick hier auf die Kinder lenken und die Frage beantworten: Wo liegen für welche Kinder Gefährdungs- und Schutzfaktoren - unter...

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Schönheit kommt von innen
Kinder erfahren körperliche Selbstsicherheit über Wohlbefinden

Stellen Sie sich eine Welt vor, in der alle Menschen mit ihrem Körper zufrieden sind und ein gutes Selbstbewusstsein haben. In meiner Fantasie...

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Gemeinschaft erfahren
Sexualerziehung für ein entspanntes und respektvolles Miteinander

Mit dem Ranzen auf dem Rücken tragen Kinder auch ihr unsichtbares Gepäck: Beziehungen, Selbstvertrauen, soziale Fähigkeiten. Ob sie lernen,...

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Starke Kinder, starke Schule
Prävention im Schulalltag, in allen Fächern, jeden Tag

Prävention sexualisierter Gewalt ist kein einmaliges Unterrichtsthema. Es muss als Inhalt curricular verankert sein und sich inhaltlich an den...

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Blogbeiträge zum Thema Lehrerpersönlichkeit

Adventskalender selbstgebastelt: Rentiere aus Kaffeefiltern
Die Adventszeit steht vor der Tür – und was gibt es Schöneres, als gemeinsam in der Klasse kreativ zu werden? Ein selbst gebastelter Adventskalender sorgt nicht nur für Vorfreude, sondern stärkt auch das Gemeinschaftsgefühl. Diese Rentier-Tütchen aus Kaffeefiltern sind schnell gemacht, man benötigt...
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Problemorientierung am Beispiel "Brückenbau"
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„Key-Note“ Präsentationen im offenen Anfang
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Die goldene Regel im Unterrichtsalltag
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