Feste & Feiern

Das Feiern von Festen in der Grundschule ist eine wunderbare Möglichkeit, das Schulleben bunt und abwechslungsreich zu gestalten und das Gemeinschaftsgefühl zu stärken.

Fachartikel zum Thema Feste & Feiern

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Kopfgeometrie

Die Kinder sollen bei den Geometrieaufgaben verschiedene Möglichkeiten finden, Vierecke zu bilden und diese festhalten.

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Suchsel zum Frühling

in vier Schwierigkeitsstufen

In diesem Buchstabensalat entdecken die Kinder typische Frühlingswörter, darunter auch bekannte Frühblüher. Das Suchsel ist in vier...

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Suchsel zum Frühling

in vier Schwierigkeitsstufen

In diesem Buchstabensalat entdecken die Kinder typische Frühlingswörter, darunter auch bekannte Frühblüher. Das Suchsel ist in vier...

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Suchsel zum Frühling

in vier Schwierigkeitsstufen

In diesem Buchstabensalat entdecken die Kinder typische Frühlingswörter, darunter auch bekannte Frühblüher. Das Suchsel ist in vier...

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Erste statistische Projekte

Mit Umfragen, Datenkarten und TinkerPlots Daten erheben und auswerten

Ein statistisches Projekt wird in einer dritten Klasse realisiert. Darauf aufbauend ermöglichen digitale Werkzeuge wie TinkerPlots die Betrachtung...

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Wie viele Menschen ist der Baum hoch?

Infografiken deuten und nacherfinden

Das Deuten von Infografiken sollte bereits im Mathematikunterricht der Grundschule thematisiert werden. Im Beitrag werden Deutungen und das...

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Beziehungsreiche Diagramme

Kinder lernen mithilfe von Diagrammen Daten zu erfassen, darzustellen und abzulesen. In Diagrammen gezielt nach Beziehungen zu suchen, fördert die...

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Blogbeiträge zum Thema Feste & Feiern

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Fächerverbindende Kunsteinheit: Geometrische Formen in der Kunst

Aus meiner Erfahrung fällt es vielen Kindern schwer, den Unterschied zwischen ebenen Figuren und Körpern zu verstehen. Daher bietet es sich an, dieses Thema fächerverbindend - sowohl im Mathe- als auch im Kunstunterricht aufzugreifen. Für Jahrgangsstufe 1/2 sind die ersten geometrischen Formen der...

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Geometrie-Ideen, die leicht umzusetzen sind

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Medienprojekt „Soziale Medien“ in Jahrgang 4

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Tablets im Unterricht – praktische Hinweise

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