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Sprache hat Geschichte – Namen erzählen sie uns
Mit der Historischen Methode Kommunikation und Sprachverständnis fördern
Alles hat Geschichte und verweist auf die Vergangenheit. Mit einer Erarbeitung zur...
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Sprachverständnisschwierigkeiten
... zum Beispiel Leandra
Am Beispiel eines Kindes mit Sprachverständnisschwierigkeiten wird ganz konkret...
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Förderschwerpunkt Sprache
Sprachliche Missverständnisse
Es wird gezeigt, wie Missverständnisse in der Sprache entstehen und wie darauf...
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Wörter erforschen und vernetzen
Strategien zum Erwerb von Wortbedeutungen
Um erfolgreich sprachlich zu handeln, mĂĽssen Kinder Strategien zur...
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Wissen: Grammatik – ein weites Feld?
Steckbrief einer sprachwissenschaftlichen Teildisziplin
Ein fester Bestandteil des Deutschunterrichts ist die Grammatik. Im engen Sinne...
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Von der Sprache zur Grammatik
Grammatikunterricht aus Sicht von Lernenden gestalten
Kinder erfahren im Lauf ihrer sprachlichen Bildung meist sehr frĂĽh, dass Sprache...
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Das kleine Wörtchen „über“
Grammatische und semantische Besonderheiten entdecken
Mit der intensiven Betrachtung des kleinen Wortes „über“ kann exemplarisch der...
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Grammatik ohne Lektionen
Ein Plädoyer
Dieser Beitrag plädiert für eine Umkehr: weg vom traditionellen Grammatikunterricht...
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Let’s go to London
Speaking Activities
Durch Fragen werden die Kinder beim Sprechen kurzer Dialoge in der Fremdsprache „...
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Let’s go to London
Ein Erlebnisposter fĂĽr den Englischunterricht
Die Arbeit an einem Poster ermöglicht einen kindgerechten Zugang zur Metropole...
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