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Interesse wecken
Das Ziel von Schule sollte es nicht sein, bedeutungsloses Wissen abzufragen....
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Das große Ganze im Kinderformat
Maria Montessoris „Kosmische Erzählungen“ berichten von komplexen Zusammenhängen,...
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Neue Formen der Leistungsbeurteilung
Im Sachunterricht ist vieles möglich
Im Sachunterricht können Schüler/-innen untersuchen und forschen, aufzeichnen und...
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Einfach und nachhaltig fördern – so geht’s
Wer schon einmal die ersten Schreibversuche von Kindern gesehen hat, weiß, dass sie...
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Die eigene Schrift entdecken
Wenn Kinder an ihrer Handschrift arbeiten, geht es zunächst um eine leserliche...
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Unterrichtsplanung: 5 Fragen, die es zu beantworten gilt!
Es existieren zahlreiche Theorien und Modelle, die sich der Unterrichtsvorbereitung...
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Sammelkarten „Außerschulisches Lernen“
Experimentieren – Entdecken – Lernen: Unterricht an außerschulischen Orten!
Diesmal mit:
Wie erkenne ich, ob das am außerschulischen Lernort...
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Bewegungen lehren, lernen und unterrichten
Der Grundschulsport hat eine Kernaufgabe: Er soll Kindern Bewegung, Spiel und Sport...
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Sport für alle – inklusiv denken, planen und unterrichten
Damit alle Schülerinnen und Schüler gleichberechtigt am Sportunterricht teilhaben...
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Fremd im Sportunterricht
Unser Autor hat nie Sport studiert, unterrichtet dieses Fach aber trotzdem...
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