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„Märchen geben Erfahrungen weiter.“

Ein Interview mit Kathrin Pöge-Alder

Frau Dr. Kathrin Pöge-Alder ist Germanistin und arbeitet als freiberufliche...

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„Deine Stimme ist rau, du bist der Wolf“

Wörtliche Rede und Mehrstimmigkeit in Nacherzählungen von Märchen

Die wörtliche Rede hält verschiedene Herausforderungen für Schülerinnen und Schüler...

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Das Freitagsquiz

Eine Idee zur langfristigen Sicherung von Unterrichtswissen

Am Freitag treten Spielteams in der Klasse gegeneinander an und testen ihr Wissen....

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„Ich sehe was, was du nicht siehst.“

Kinder entdecken grammatische Kategorien auf Wortebene

Durch das Bilden von Kategorien setzen sich die Kinder mit Ordnungs- und...

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Tempora lernen durch Erzählen

Das Erzählen von Alltagssituationen verdeutlicht den Schülerinnen und Schülern die...

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Wer genau? Personenrätsel

Mit Attributen beschreiben und mühelos die Großschreibung üben

Anhand von Wimmelbildern erstellen die Kinder Personenrätsel und üben dabei die...

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Wazn teez? Du iz tak?

Sprachbewusstheit durch Sprachenvergleiche entwickeln

Ein Bilderbuch in „Käfersprache“ ermöglicht die Reflexion über den Aufbau einer...

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Phonologische Bewusstheit erfolgreich erwerben

Sprache mithilfe der Wosila-Übung begreifbar machen

Die Kinder lernen ganzheitlich mit Körper und Stimme eine Grundkompetenz für den...

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Schreibe ich das immer mit ä?

Das morphologische Prinzip für Rechtschreibung nutzen

In dieser Einheit machen sich die Kinder das morphologische Prinzip zunutze und...

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Rechtschreibenlernen 2.0

Individualisiert lernen mithilfe einer Internetplattform

Die Internetplattform IDerBlog bietet verschiedene Schreibanlässe und...

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