Werdet zum Bienenretter und gewinnt den #beebetter-Award!
Bereits im August letzten Jahres habe ich hier ĂŒber das Bienensterben geschrieben. Seitdem ist einiges passiert. Deshalb möchte ich dieses Thema heute nochmals aufgreifen...
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Verschmutzte Schultoiletten â ein immerwĂ€hrendes Problem
Betritt man die Toiletten der SchĂŒlerinnen und SchĂŒler, stockt einem regelmĂ€Ăig der Atem. Dies liegt oftmals nicht nur an einem extremen Geruch, der durch âunsachgemĂ€Ăe Benutzungâ der Toiletten entsteht und einem entgegenschlĂ€gt...
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Unser Schul-Weihnachtsfilm
Die Pandemie hinterlieĂ (und hinterlĂ€sst immer noch) im Schulalltag deutliche Spuren, natĂŒrlich auch in der Weihnachtszeit, die in den vergangenen Jahren durch gemeinsames Singen am Weihnachtsbaum und durch einer gemeinsamen Weihnachtsfeier aller Klassen geprĂ€gt war. Im letzten Jahr war all dies...
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Ein Kollege auf vier Pfoten (5): Unser Schulhund zieht ein
Ich habe euch in meinem letzten Beitrag schon darĂŒber berichtet, wie unser Schulhund Fred im Deutschunterricht zum Einsatz kam. Vorenthalten möchte ich euch aber nicht, wie Fred und ich aufeinandergetroffen sind und unser gemeinsamer Weg begann ⊠Nach welchen Kriterien sucht man sich einen Hund aus...
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Eine SchulbĂŒcherei organisieren
Viele Schulen haben SchulbĂŒchereien, um den SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern interessanten Lesestoff anbieten zu können. Gerade dann, wenn wir Autorenbegegnungen planen, soll auch passender Lesestoff zum Ausleihen angeboten werden können. Dies erfordert ein handhabbares System, mit dem leicht umzugehen...
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Unser Spendenlauf fĂŒr âBĂ€renherzâ
Im Rahmen unserer diesjĂ€hrigen Bewegungstage (drei Tage volle Schultage, die ganz unter dem Motto âSport & Bewegungâ stehen) veranstalteten wir auch einen Spendenlauf. Im Vorfeld hatten wir im Kollegium ĂŒberlegt, welche Organisation wir mit einer Spende unterstĂŒtzen könnten. Die Entscheidung...
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Unser âGesundes FrĂŒhstĂŒckâ
Da wir vor einigen Jahren mit dem Projekt âFrĂŒh in Formâ an unserer Schule einen Schwerpunkt fĂŒr âGesunde ErnĂ€hrungâ gelegt haben, ĂŒberlegten wir, wie wir diese Thematik in regelmĂ€Ăigen AbstĂ€nden immer wieder fĂŒr alle Kinder in allen Klassen prĂ€sent machen könnten. Wir kamen auf die Idee eines â...
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Ein Kunstwettbewerb in Corona-Zeiten
Um den SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern unserer Schule in der Corona-Zeit ĂŒber die Osterferien eine motivierende BeschĂ€ftigung anzubieten, beschlossen wir, einen Kunstwettbewerb rund um das Thema âNaturâ zu veranstalten...
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Klassische ReformpÀdagogik: Montessori und Co.
Die Ideen der ReformpÀdagog:innen vom Anfang des 20. Jahrhunderts
findet man heute...
