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Legen, bauen und zählen am Schulbeginn

Raum- und Formerkundungen im Zusammenspiel mit elementaren arithmetischen Erfahrungen in den ersten Wochen des ersten Schuljahrs

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Nachgedacht!

Schneide geschickt

Es wird ein Spiel gespielt, bei dem das eine kind in einem Raster nur senkrechte,...

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Nachgedacht

Figuren mit den Fingern zeigen

Die Kinder formen mit ihren Händen Figuren wie Dreiecke, Rechtecke usw., andere...

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Nachgedacht

Wie oft musst du schneiden

Verschiedene Papierformen mit Kästchen sollen so geschnitten werden, dass die...

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Nachgedacht

Wie viele Kästchen bleiben frei?

Kärtchen werden in ein Quadrat gelegt, es sollen möglichst wenige Felder frei...

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Nachgedacht!

Fast ein ganzes Quadrat ausfüllen

Kästchenquadrate sollen mit L-förmigen Figuren ausgelegt werden, wobei immer ein...

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Nachgedacht!

Deine Lieblingsfigur

Anhand vorgegebener Kriterien bestimmen die Kinder Eigenschaften Ihrer...

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Pentominos – Figuren aus Quadraten

Legeaktivitäten mit Quadraten zur Begegnung mit Kongruenzabbildungen

Das Legen stellt eine grundlegende Aktivität in der Ebene dar und erlaubt es,...

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Videoproduktion im Geometrieunterricht

Ergebnisse des EU-Projektes ViduKids

Den Aufbau und die Eigenschaften geometrischer Körper zu verstehen, stellt hohe...

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Begriffe bilden – aber wie?

Grundschulkinder beschreiben ihre Vorstellungen zum Würfel

In der Mathematik wird Begriffen eine große Bedeutung beigemessen. Doch was...

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