Textiles Gestalten und Werken

In diesem Fach haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre gestalterischen Fähigkeiten im Umgang mit verschiedenen Materialien zu entfalten. Das textiles Gestalten und Werken umfasst das Arbeiten mit Stoffen, Garnen und anderen textilen Materialien sowie das Basteln und Konstruieren mit verschiedenen Werkstoffen.

Fachartikel zum Thema textiles Gestalten und Werken

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Classroomtalks
Guten Unterricht mit SchĂĽler:innen entwickeln

Bei der Methode „Classroomtalks“ bekommen Lehrkräfte mit Hilfe von Videoaufzeichnungen Rückmeldungen zu ihrem Unterricht. Ulrike Schaupp und...

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Erfolgreiche Besuche
Wie kollegiale Hospitationen gelingen und unterstützen können
Frau Schulze fühlt sich zunehmend überfordert. Trotz all ihrer Bemühungen hat sie das Gefühl, den Kindern ihrer Klasse in ihrer Heterogenität nicht...
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Stärke gewinnen durch Fallarbeit
Belastung von Lehrkräften vor und während der Corona-Pandemie
Obwohl das Grundschullehramt ein wunderschöner Beruf ist, sind Grundschullehrkräfte sehr belastet. Nicht immer können die Ursachen dafür behoben...
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Problemlösen nach Plan
Schritt für Schritt Lösungsmöglichkeiten selbst entwickeln

Diese Anregungen zum systematischen Problemlösen nach Plan sollen ein erster Ansatz sein, eigene Probleme alleine zu analysieren, sich mit...

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ChatGPT4o in der Fallberatung
Wie Künstliche Intelligenz bei der Entwicklung von Lösungen in einer kollegialen Fallberatung unterstützt
Mit der rasanten Entwicklung von Künstlicher Intelligenz (KI) gibt es neue Möglichkeiten, Beratungsprozesse zu unterstützen. ChatGPT4o kann als...
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Kollegiale Fallberatung konkret
Tipps und Tricks fĂĽr die Umsetzung
"Ich weiĂź noch ganz genau, dass ich mich fĂĽr die kollegiale Fallberatung angemeldet habe, weil ich mit der Klassensituation einfach nicht mehr...
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Blogbeiträge zum Thema textiles Gestalten und Werken

Thema „Gesunde Ernährung“ – Ideen für den Sachunterricht (2)
Im letzten Beitrag habe ich von unserer fächerübergreifenden Projektwoche im Rahmen des Konzepts „Alltagskompetenzen – Schule fürs Leben“ berichtet. Dabei habe ich mir zusammen mit meinen ZweitklässlerInnen das Thema „Gesunde Ernährung“ aus verschiedenen Fachperspektiven angeschaut. Heute bekommt...
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„Ich bin fertig, was soll ich jetzt machen?" - Antwortmöglichkeiten
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Thema „Gesunde Ernährung“ – eine fächerübergreifende Projektwoche (1)
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Drei Ideen fĂĽr den Deutschunterricht
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