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Sozial- und Kulturbezogenes Lernen
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Die Welt gemeinsam gestalten
Kinder sind Teil der Weltgemeinschaft. Auf diesem Gedanken baut das Konzept des...
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Räume nutzen – Tourismus in Deutschland
Schülerinnen und Schüler erklären den Einfluss von Tourismus auf die Gestaltung von Orten

In dieser Unterrichtsreihe entdecken Schülerinnen und Schüler ihre eigene...

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Kunststoff im Alltag
Dem eigenen Plastikverbrauch auf der Spur
Kinder suchen Plastik in ihrer Umgebung, dokumentieren ihren eigenen...
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Was haben Smartphones mit dem Regenwald zu tun?
Im Sachunterricht tauchen immer wieder die gleichen Themen auf. Das hat natürlich einerseits Vorteile, kann aber auf Dauer auch langweilig sein. Deshalb versuche ich hier immer wieder Tipps und Anregungen für neue und spannende Themen zu geben. Beispielsweise so wie heute, zum Thema „Handy“ und „...
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Schnell verspeist, weit gereist?
Umweltschutz beim Konsum von Früchten
Die Kinder erkunden Anbau und Transportwege ihrer Lieblingsfrüchte.
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Einwegflaschen in der Schule
Kinder berechnen den schulischen Verbrauch von PET-Flaschen und die Menge...
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„Eigentlich habe ich damit nie gespielt.“
Kindern reflektieren ihr eigenes Konsumverhalten
Wir alle kaufen Waren, die wir eigentlich gar nicht brauchen. Für deren Herstellung...
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Guter Burger? Schlechter Burger?
Was unser Fleischkonsum mit Umwelt- und Klimaschutz zu tun hat
Fleischessen – oder nicht? Über diese Frage wird viel gestritten. Es geht darum,...
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Wir recyceln
In unserem Bioabfall steckt ganz schön viel drin!
Versinken wir bald in unserem eigenen Müll? Auch Kinder sind an der Müllproduktion...
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Das klimafreundliche Frühstück
Spielerisch Zusammenhänge zwischen Ernährung und Klimawandel erschließen
Bei Produktion und Transport unserer Lebensmittel entstehen klimaschädliche...
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