Daniela Schmeinck

15. Februar 2022

„Eigentlich habe ich damit nie gespielt.“

Kindern reflektieren ihr eigenes Konsumverhalten

PDF |

7 SEITEN |

0,18 MB

KLASSE

Download

Merken

Details

Wir alle kaufen Waren, die wir eigentlich gar nicht brauchen. Für deren Herstellung werden viel Energie sowie kostbares Wasser und Rohstoffe genutzt. In der vorliegenden Unterrichtseinheit lernen die Kinder mithilfe der Geschichte „Ole und das Supertrampolin“, ihr eigenes Konsumverhalten kritisch zu reflektieren und Konsequenzen aus den unterrichtlichen Erkenntnissen für ihr Alltagshandeln abzuleiten.

Schlagworte

Sachunterricht Umweltschutz Umwelterziehung Konsum Müll Recycling Nachhaltigkeit Verbraucherbildung

BNE Bildung für nachhaltige Entwicklung Wünschen und Wollen Sachunterricht

Dazu passende editierbare Arbeitsblätter

Die folgenden Arbeitsblätter können Sie einfach mit Edi, unserem Online-Editor, bearbeiten. Erfahren Sie mehr

Weitere Empfehlungen

Sprache fördern

Teil 2: Sprachsensibler Sachunterricht

Sprachsensibler Sachunterricht unterstützt Kinder dabei, Bildungssprache als Werkzeug des Denkens und Lernens zu nutzen. Dabei lernen sie, natur-...

Details

Von der Dampfmaschine zur Datenwolke

Digitalisierung als Phänomen weitergedacht

Phänomene im Sachunterricht sind häufig naturwissenschaftlicher oder technischer Art. Doch auch die Digitalisierung bringt eine Vielzahl neuer...

Details

Top-Thema

Nachhaltig von Anfang an - nichts leichter als das

Bildung für nachhaltige Entwicklung am Schulstart

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) soll Kinder und Jugendliche befähigen, die Welt zukunftsfähig zu gestalten. Dabei geht es um die...

Details

Sprache fördern

Teil 2: Sprachsensibler Sachunterricht

Sprachsensibler Sachunterricht unterstützt Kinder dabei, Bildungssprache als Werkzeug des Denkens und Lernens zu nutzen. Dabei lernen sie, natur-...

Details

Sprache fördern

Teil 1: Sprachsensibel unterrichten

Sprachkenntnisse spielen eine entscheidende Rolle für das einzelne Kind. Die Förderung der sprachlichen Fähigkeiten in der Grundschule ist daher...

Details

Sprache fördern

Teil 1: Sprachsensibel unterrichten

Sprachkenntnisse spielen eine entscheidende Rolle für das einzelne Kind. Die Förderung der sprachlichen Fähigkeiten in der Grundschule ist daher...

Details

Methodik

Trinkwasser sparen

Der sparsame Umgang mit Wasser ist Teil der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Ideen für den Unterricht.

Details

Einstieg ins Thema Klimawandel

Schwieriges Thema leicht umgesetzt

Das Wendebuch „Regenland + Trockenland“ bietet durch seine kindgerechte Sprache, die anschaulichen Illustrationen, emotional ansprechenden Figuren...

Details