„Ich bin schon fertig. Was soll ich machen?“ Diesen Satz haben wir alle schon gehört. Daher habe ich in meinem Klassenraum eine Bushaltestelle („Bus Stop“) eingerichtet, an der die schnellen Kinder sich eigenständig beschäftigen, während ich den anderen Kindern gezielte Hilfestellungen geben kann....
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Nur eine Falte
Von der Ebene in den Raum
Bei der Erkundung von 1-Falten-Tarps wenden die Kinder ihre Kenntnisse zu ebenen...
Auch in meiner Klasse gibt es eine Sitzordnung, die den Bedürfnissen der Kinder gerecht werden soll. Vor einiger Zeit habe ich mich dazu entschieden, mein Lehrerpult nicht wie so oft üblich, vorne im Klassenzimmer neben der Tafel zu platzieren, sondern hinten im Klassenzimmer, rechts in der Ecke....
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Regelmäßige Vielecke
Entdecken, untersuchen, beschreiben, unterscheiden und ordnen
In einem umfangreichen Unterrichtsvorhaben beschäftigen sich die Kinder mit der...
