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Was ist Kultur?
Eine geisteswissenschaftlich-naturwissenschaftliche Begriffsbestimmung
Mit Kultur verbinden wir oftmals Herkunft oder Hochkultur wie klassische...
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Eine "gerechte" Klasse
Den inneren Kompass der Gerechtigkeit erkunden
Gerechtigkeit ist als Prinzip aus dem Klassenzimmer nicht wegzudenken: Konflikte...
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Zwei fĂĽr mich, einer fĂĽr dich
GĂĽter gerecht verteilen, angeregt vom gleichnamigen Bilderbuch
Kinder lernen Wege kennen, knappe Ressourcen gerecht aufzuteilen. Der beste Weg ist...
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Gut und Böse
Ăśber Engel und Monster
Der Mensch ist ein normatives Wesen. Es scheint keine andere Gattung auf der Welt...
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Der böse Wolf?
Anhand eines Bilderbuchs ĂĽber Vorurteile nachdenken
Der Wolf wird in Märchen oder Geschichten oftmals als böse oder hinterhältig...
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Können Menschen Engel sein?
Impulse zum Philosophieren mit Kindern
Engel begegnen Kindern in Geschichten, Bildern, Sprichwörtern oder als allerlei...
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Heute bin ich Monster!
Das missverstandene Böse - ein differenzierter Blick
In herkömmlichen Erzählungen, in deren Figuren wir häufig das Gegensatzpaar gut und...
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Eine Welt voller Bilder
Philosophische und didaktische Hintergründe zum Einsatz von bildern in philosophischen Gesprächen
Bilder prägen seit Jahrhunderten das Denken und Handeln der Menschen. Von der...
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Geschlechtergerechtigkeit
Geschlechter gleich berechtigen – antiquierte Zuschreibungen überwinden
Sexuelle Aufklärungsarbeit reproduziert Klischees. Ethikunterricht kann Kinder...
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Der Gedanken-Spielplatz
Eine Methode, spielerisch verschiedene Elemente philosophischer Gespräche zu erlernen
Durch den „Besuch“ des „Gedanken-Spielplatzes“ mit seinen „Spielgeräten“ erlernen...
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