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Lerntheken: ein offenes Angebot

Orientierung am Kind als Schlüssel

Lerntheken zählen zu den offenen methodischen Ansätzen, bei denen differenzierende...

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Ich bin dafür – du bist dagegen

Vom mündlichen zum schriftlichen Argumentieren

Beim Argumentieren wird deutlich, dass Kinder viele Formulierungen aus dem...

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PrimarWebQuest zur Symmetrie

Projektorientiertes Lernen mit dem Internet

WebQuests ermöglichen einen fachbezogenen Einsatz des Internets und schaffen eine...

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Brauchen wir noch Fleisch?

Tierersatzprodukte unter die Lupe genommen

Vegane und vegetarische Tierersatzprodukte sind in Optik und Geschmack oft nicht...

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„Eigentlich habe ich damit nie gespielt.“

Kindern reflektieren ihr eigenes Konsumverhalten

Wir alle kaufen Waren, die wir eigentlich gar nicht brauchen. Für deren Herstellung...

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Bionik-Referate halten

Recherchieren und Präsentieren als Lerngelegenheit

Das Vorbereiten und Halten von Referaten stellt für Kinder eine motivierende, aber...

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Das Themenportfolio

Ein Erfahrungsbericht über prozessorientierte Leistungsbewertung

Am Beispiel von „Große Erfindungen und ihre Erfinder/-innen“ werden die...

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Mindmap, Lernplakat, Hefteintrag und Modellbau

Praxisorientierte Leistungsbewertung in Klasse 3/4

Der „Arbeitskreis Leistung im Sachunterricht“ entwickelte geeignete Methoden für...

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Schreibwortschatz in freien Texten

Ein Orientierungswortschatz für den Schrifterwerb

Die Kinder arbeiten in dieser Unterrichtseinheit mit den 100 häufigsten Wörtern in...

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Der Dachs entschuldigt sich

Ideen für eine textorientierte Wortschatzarbeit

Das Bilderbuch „Der Dachs hat heute schlechte Laune!“ von Moritz Petz und Amélie...

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