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Spielen – Experimentieren – Kombinieren

Eine Aufgabenkartei mit Dominosteinen

15 Aufgaben aus verschiedenen Bereichen fordern die Schülerinnen und Schüler zum...

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KLASSE

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Mit kleinen Spielen Großes bewirken

Spielend üben in den Klassen 2 bis 4

Der Beitrag stellt lohnenswerte Spiele für den Unterricht vor, die mit der ganzen...

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Minus: Mach den Unterschied!

Wegnehmende oder unterschiedsbestimmende Strategien bei Subtraktionsaufgaben bewusst auswählen

Aufgaben wie 41- 39 oder 501- 498 können besonders schnell über die Ermittlung der...

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„Das geht dann einfacher.“

Strategien für halbschriftliche Multiplikation in Rechenkonferenzen diskutieren

Im Mittelpunkt der Thematisierung von halbschriftlichen Strategien zur...

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Vorteile suchen, Sicherheit finden!

Unterrichtsanregungen für das halbschriftliche Multiplizieren

Die Kinder suchen selbstständig ihren Rechenweg und probieren anschließend andere...

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Der Austausch macht‘s

Anregungen zu einer materialgestützten Einführung der halbschriftlichen Division in kooperativen Lernsituationen

Mithilfe des 200-Punktefelds erarbeiten die Schülerinnen und Schüler sich...

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Mathematik in Person

Heinrich Winter

Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht.

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„Beim Einkaufen mache ich weiter!“

Grundschüler verschlüsseln und entschlüsseln die Globale Artikelnummer und den dazugehörigen Strichcode

Kinder sind in ihrer Lebensumwelt von mehr Mathematik umgeben, als sie – und...

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Mathematik in Person: Georg Cantor

Entdecker der Unendlichkeiten

In ein Hotel mit unendlich vielen Zimmern kommt zunächst ein Gast zu den bereits...

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Zeichnen bringt's!

Das Potenzial von (fehlerhaften) Zeichnungen beim Lösen problemhaltiger Textaufgaben

Grundschulkinder tendieren dazu, Problemaufgaben im Kopf zu lösen, was ihnen nur...

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