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Wortschatzarbeit zwischen Kind, Thema und Struktur
Anregungen fĂĽr Vernetzungen im Unterrichtsalltag

Drei mögliche Zugänge zum Wortschatzlernen werden in diesem Beitrag dargestellt...

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So wird es geschrieben!
Rechtschreibphänomenen durch wiederkehrende Forscheraufgaben auf den Grund gehen
Kinder sollten lernen, Wörter des Grundwortschatzes richtig zu schreiben. Wie kann...
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Erste Wörter sicher lesen und schreiben
Wie einfache Muster den Einstieg in den Schrifterwerb erleichtern können
Schreiben und lesen zu lernen, ist fĂĽr viele Kinder herausfordernd, mĂĽssen sie doch...
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Die Wortmaus
Einsatz eines digitalen und interaktiven Wörterbuchs im Rechtschreibunterricht
Der Aufbau des Grundwortschatzes stellt eine zentrale Aufgabe im...
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Und ĂĽber allem steht die Bedeutung
Mit Lieblingswörtern zum individuellen Grundwortschatz in inklusiven Lernsettings
Wenn wir Kinder bitten, ihre Lieblingswörter zu benennen, erhalten wir eine (...
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Die Wortmaus
Rechtschreib- und Medienkompetenz mit einem digitalen Wörterbuch

Die Wortmaus ist ein digitales und interaktives Wörterbuch der Zentrale für...

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Den Jahreszeiten auf der Spur
Mit Arbeitstechniken Wahrnehmungen schärfen
Die Kinder werden unter Zuhilfenahme verschiedener Arbeitstechniken fĂĽr die...
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„Wo muss ich wischen, um umzublättern?“
Wie digitale Texte das Lesen verändern
Mit der Digitalisierung haben sich auch unsere Lesepraktiken verändert und brauchen...
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Eine Sprache fĂĽr die eigene Unsicherheit finden
Um Kinder auf den Umgang mit emotional belastenden Situationen vorzubereiten, hilft...
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Demokratie
Im Unterricht verstehen, im Schulalltag erleben
Kinder wollen die Welt – auch die Welt der Politik – verstehen. Es ist wichtig,...
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