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Beschreiben als Sprachhandlung
Ein Blick auf die didaktische Perspektive
Beschreiben wurde als Sprachhandlung lange Zeit von der didaktischen Forschung...
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Lerntheken: ein offenes Angebot
Orientierung am Kind als SchlĂĽssel
Lerntheken zählen zu den offenen methodischen Ansätzen, bei denen differenzierende...
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Bildungssprache will gelernt sein
Den Herausforderungen im Deutschunterricht begegnen
Im Gegensatz zu anderen Fächern ist Bildungssprache im Deutschunterricht nicht nur...
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Differenzierung mithilfe von Lerntheken
Gestaltung der Lernangebote
Wer sich fĂĽr die Arbeit mit Lerntheken entscheidet, setzt einen Schwerpunkt auf...
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Verbraucherbildung – bereits in der Grundschule unverzichtbar
Eine Ideensammlung
Angesichts der offenkundigen Sozialisationsmacht von Konsum und Werbung ist – neben...
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Präsentieren von Anfang an
Präsentationen haben in Schule und Gesellschaft einen hohen Stellenwert. Je früher...
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Präsentationen bewerten und beurteilen
Inhalt, Gestaltung oder der Vortrag selbst – es gibt verschiedene Kriterien, die...
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Digitale Bildung in der Grundschule - mehr als sicheres Surfen
Alle unsere Aktivitäten im Internet hinterlassen Datenspuren. Digitale Bildung muss...
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Digitale Kompetenzen - analog vermittelt
Wer an digitale Bildung denkt, hat sofort Bilder von Computer, Tablets und...
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Kultur – Kulturen
Was bedeutet Kultur und warum ist sie wichtig?
„Kultur“ wird als Handlungsbegriff interpretiert und im Gegensatz zur Natur von...
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