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„Zwei Stellschrauben, um die eigene Wirkung zu beeinflussen“

Die Körpersprache ist immer Teil der Kommunikation. Im Interview verrät...

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Fast alle gegen eine

Katharina Meyer* (Name von der Redaktion geändert) hat als Kind in der Grund- und...

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Digitale Bildung – was bleibt nach der Krise?

Die Schulschließungen haben deutlich gezeigt, dass es im Bereich der digitalen...

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Kultursensible Didaktik: das Wesentliche im Blick

Die Unterrichtsvorbereitung im Sinne der kultursensiblen Didaktik bedeutet, Sinn...

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Der richtige Text für den richtigen Leser

Die Auswahl an Kinderliteratur ist riesig. Doch welche Kriterien muss ein Text...

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Üben? Unbedingt – aber effektiv!

Viele Lehr-Lerntheorien und -modelle betonen die Bedeutung des Übens für den...

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Ein Blick zurück: die Öffnung des Unterrichtsgesprächs

Am Anfang stand der klassische Frageunterricht. Er ließ zwar alle Merkmale eines...

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Wischen, klicken, teilen – auf dem Weg zur digitalen Schule

Digitale Medien sind mehr als eine Spielerei. Sie können den Unterricht bereichern...

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Soziales Lernen: ein gemeinsamer Marathon!

Kinder sind nicht automatisch sozial kompetent; entsprechende Verhaltensweisen...

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Lernen²

Im „11er-Projekt“ der Grundschule unserer Autorin üben und lernen Jugendliche der...

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