Die Kinder meiner Tabletklasse waren Feuer und Flamme und unglaublich aufgeregt, als sie von dem Projekt erfuhren. Sie standen mir auch gleich mit guten Tipps zur Seite und empfahlen mir „total coole Spiele und Apps“, die unbedingt auf den Tablets installiert werden sollten. Sie freuten sich schon...
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Mein neues Projekt Tabletklasse (5): Neue Möglichkeiten für den Unterricht, Teil 2
In meinem letzten Bericht über den Unterricht in meiner Tabletklasse habe ich bereits drei sinnvolle Anwendungsmöglichkeiten für die Lehrkraft (Lehrertools) von Tablets vorgestellt. Hier folgen zwei weitere...
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Mein neues Projekt Tabletklasse (12): Chat
Chatten – gewusst wie! hieß das Thema einer wichtigen Unterrichtseinheit, die ich vor den Sommerfeien mit meinen Viertklässlern durchführte. Und mit „gewusst wie“ war nicht die technische Seite gemeint. Wie eine Umfrage in meiner Tabletklasse ergab, kannten viele Kinder alle möglichen...
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Mein neues Projekt Tabletklasse (13): QR-Codes
QR-Codes begegnen uns überall: Auf Verpackungen, Plakatwänden, an wichtigen Plätzen in Städten und sogar im Museum stolpern wir über diese schwarzweiß gemusterten Bildchen. Zweidimensionale Barcodes, in die verschiedene Informationen eingebettet werden können...
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Mein neues Projekt Tabletklasse (7): Erste Erfahrungen mit der Kindersuchmaschine
Jedes Jahr aufs Neue kommen von den Kindern ähnliche Fragen zur Zeitumstellung. Warum machen wir das? Seit wann stellen wir die Uhren um? Muss die Uhr vor- oder zurückgestellt werden? Fragen über Fragen. Ein guter Anlass, die Kindersuchmaschine FragFINN kennenzulernen...
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Mein neues Projekt Tabletklasse (9): Spielerisches Wiederholen: Ein Quiz mit Kahoot!
Das Üben und Wiederholen des Unterrichtsstoffs gehört nicht unbedingt zu den Lieblingsbeschäftigungen meiner Schülerinnen und Schüler. Seit diesem Schuljahr nutzen wir unsere Tablets nicht mehr nur zur Recherche oder zur Dokumentation sondern auch zur spielerischen Abfrage und Nachbereitung der...
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Digitale Kompetenzen - analog vermittelt
Wer an digitale Bildung denkt, hat sofort Bilder von Computer, Tablets und...
Das Schuljahr neigte sich langsam dem Ende und die Kinder der dritten Klasse durften sich ein medienpädagogisches Abschlussprojekt wünschen. Ein Stop-Motion-Film sollte es werden. Wie die Kinder darauf kamen? Sie hatten in diesem Schuljahr schon die Strophen von Gedichten multimedial als einzelne...
