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Sammelkarten „Außerschulisches Lernen“
Experimentieren – Entdecken – Lernen: Unterricht an außerschulischen Orten!
Diesmal mit:
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Angemessen fördern - mithilfe des Stufenmodells
Beim Schriftspracherwerb handelt es sich um einen Entwicklungsprozess, fĂĽr den...
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Hausaufgaben neu gedacht
Richtig eingesetzt, können Hausaufgaben einen positiven Effekt auf die Lernleistung...
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Fehler machen – aber richtig
Ein lernproduktiver Umgang mit Fehlern wirkt positiv auf Lehr-Lernprozesse –...
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Themenpotenziale erkennen und vielperspektivisch planen
Der Sachunterricht soll Kindern helfen, ihre Lebenswelt zu erschlieĂźen. Die Themen...
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Das AVIVA-Modell: fokussiert durch den
Lernprozess
Das Ziel ist klar: Am Ende einer Unterrichtseinheit sollen alle Kinder die damit...
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Kultursensible Didaktik: das Wesentliche im Blick
Die Unterrichtsvorbereitung im Sinne der kultursensiblen Didaktik bedeutet, Sinn...
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Üben? Unbedingt – aber effektiv!
Viele Lehr-Lerntheorien und -modelle betonen die Bedeutung des Ăśbens fĂĽr den...
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Spiele in die Schule!
Spiele gehören in den Unterricht – nicht nur als Zeitfüller oder„Belohnung“. Sie...
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Wiederholungen gehören dazu
Beim Lesen- und Schreibenlernen spielt das Ăśben eine zentrale Rolle. Ziel ist es,...
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