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„Wenn ich kurz reden darf, weiß ich es!“
Mit RechtschreibgesprÀchen Rechtschreibkompetenz erwerben
Das ĂŒbergeordnete Ziel der hier dargestellten Formate zum RechtschreibgesprĂ€ch ist...
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„Deine Stimme ist rau, du bist der Wolf“
Wörtliche Rede und Mehrstimmigkeit in NacherzÀhlungen von MÀrchen

Die wörtliche Rede hĂ€lt verschiedene Herausforderungen fĂŒr SchĂŒlerinnen und...

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Aber-dann-Geschichten als Zugang zum mĂŒndlichen ErzĂ€hlen
Eine Unterrichtseinheit zur Förderung mĂŒndlicher ErzĂ€hlkompetenz

Die Entwicklung mĂŒndlicher ErzĂ€hlkompetenz ist ein zentrales Ziel des...

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Das kleine Alien oder „das kleine Alien“?
Bewusster Umgang mit AnfĂŒhrungszeichen als Voraussetzung von Sprachreflexion
Immer, wenn Lernende eine sprachbezogene Aufgabe bearbeiten, mĂŒssen sie sich auf...
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