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Gestärkt den Übergang meistern
Das Portfolio-Konzept „Meine Schatzkiste“ soll Grundschülerinnen und -schülern den...
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Ein Plädoyer für die Disziplin
Der Begriff „Disziplin“ ist mit dem dunkelsten Kapitel der Geschichte der Pädagogik...
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Die Lehrer-SchĂĽler-Beziehung verbessern
Soll Lernen gelingen, braucht es ein positives Klassenklima sowie grundlegende...
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Sprachbewusstsein wecken – Konflikte besser lösen
Achtsame Kommunikation will gelernt sein. Dazu gehört die Fähigkeit, Situationen...
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Innovationen einerseits, Stress andererseits
Eine bundesweite Umfrage unter Lehrkräft en gibt einen Einblick, wie diese ihre...
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Der kollegiale Rat
Professor Wolfram Cremer beantwortet Rechtsfragen von Lehrkräften.
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Tierische Co-Pädagogen
Mit Unterstützung von Tieren lassen sich verschiedene pädagogische Ziele umsetzen....
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Rennmäuse – neugierig, agil, zutraulich
Grundschullehrer Hinerk Halling hält seit Jahren jeweils zwei Rennmaus-Brüder als...
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MĂĽssen sich Inklusionskinder der Schule anpassen? Oder die Schule
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Kinder mit Entwicklungsverzögerungen im sozialemotionalen Bereich haben häufig...
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Lernräume der Zukunft
Der Raum ermöglicht im Idealfall verschiedene Unterrichtsmethoden und fördert...
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