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„Misstrau dem ersten Anschein!“

Grundlagen der Wahrscheinlichkeitslehre

Zufall und Wahrscheinlichkeit begegnen uns überall in unserem Alltag. Schon Kinder...

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Zahlenräume erkunden und erweitern

Was Kinder erwarten und können

Auch wenn Mathematik viel mehr als Rechnen bedeutet, ist die Leitidee „Zahlen und...

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Drei Brillen für Sachaufgaben!

Sprachsensibel mit Sachaufgaben umgehen

Im Vergleich zu reinen Rechenaufgaben sind Sachaufgaben auf mehreren Ebenen...

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Mit Sprache kann man rechnen!

Die Sprache als Ressource für das Mathematiklernen

Die Sprache ist wichtig für das Mathematiklernen. Aus diesem Grund kann sie zu...

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Ebene Figuren im Geometrieunterricht

Eigenschaften und Zusammenhänge handelnd entdecken

Ebene Figuren sind ein Schwerpunkt des Geometrieunterrichts in der Grundschule. Es...

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Daten erfassen und darstellen

Mathematisches Hintergrundwissen und wichtige Begriffe

Bereits im Grundschulalter werden Kinder mit vielen Daten konfrontiert, die auf...

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Halbschriftliches Rechnen: Geht es sicher und geschickt?

Wie Kinder einen flexiblen Einsatz von Rechenstrategien lernen können

Durch die Kenntnis verschiedener Rechenstrategien können Kinder nicht nur richtig,...

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