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Mein neues Projekt Tabletklasse (5): Neue Möglichkeiten für den Unterricht, Teil 2

In meinem letzten Bericht über den Unterricht in meiner Tabletklasse habe ich bereits drei sinnvolle Anwendungsmöglichkeiten für die Lehrkraft (Lehrertools) von Tablets vorgestellt. Hier folgen zwei weitere...

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Zwei Bastelideen zum DANKE-Sagen

Das Ende des Schuljahres nähert sich und häufig ist dann der Zeitpunkt gekommen, um im Namen der Klasse „Danke“ zu sagen. Hierfür habe ich mit den Kindern zwei Gemeinschaftsplakate gestaltet...

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Der fußballbegeisterte kleine Drache

Sprache untersuchen mit der Fußballgrammatik

Dieses Unterrichtsbeispiel greift das Stellungsfeldermodell mit dem Ziel auf, ein...

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Von der Spielszene zum Comic

Mit Comics im Anfangsunterricht arbeiten

Wenn Kinder im Unterricht in Comics selbst mitwirken dürfen, dann ist die...

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Imo und Omi auf Futtersuche

Eine Stationenarbeit für Leseanfänger

Zu Beginn des Schriftspracherwerbs befassen sich die Kinder mit dem Erlesen der...

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Die kultivierte Vorlesezeit

Wie Kinder das eigene Vorlesen verbessern und genießen lernen

Mithilfe des Bilderbuchs „Der kultivierte Wolf“ setzen sich die Kinder mit der...

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Am Wochenende war ich auf dem Spielplatz

Schreibaufgaben mit Chunks im Anfangsunterricht

Schreibaufgaben, bei denen Chunks angeboten werden, können Kinder mit...

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Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung

… zum Beispiel Annika

Am Beispiel eine Kindes mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische...

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„Wenn ich kurz reden darf, weiß ich es!“

Mit Rechtschreibgesprächen Rechtschreibkompetenz erwerben

Das übergeordnete Ziel der hier dargestellten Formate zum Rechtschreibgespräch ist...

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Herr Kandinsky war ein Maler (1): Wie sieht Musik aus?

In diesem Schuljahr habe ich mir vorgenommen, mit den Kindern mehr Künstler:innen und deren Werke unter die Lupe zu nehmen. Denn Corona-bedingt ist der Bereich „Bildende Kunst“ mit ausführlichen Bildbetrachtungen im letzten Schuljahr etwas zu kurz gekommen...

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