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Anerkennende Beziehungen auf allen Ebenen stärken
Die Reckahner Reflexionen als Bestandteil des Kinderschutzkonzepts
Die Autorin plädiert für die Stärkung der Beziehungsebene untereinander, zwischen...
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Mehrsprachspiele
Mehrsprachige Kinderlyrik hören, lesen und selbst gestalten

Viele Kinder wachsen mit mehr als einer Sprache auf. In Schule und...

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Medienkompetenzförderung im Sachunterricht
Ein Schlüssel für die Zukunft unserer Kinder

Die digitale Transformation ist aktuell eine der größten Herausforderungen...

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Das Glücksrad in der Mathekonferenz
Grundschulkinder diskutieren mithilfe der Wahrscheinlichkeitsskala über Zufallsereignisse
Die Wahrscheinlichkeitsskala veranschaulicht das Thema „Wahrscheinlichkeit“....
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Neu
Energie bündeln
Impulse zum Deutschunterricht für Kinder mit Bewegungsdrang

Kindern mit hohem Bewegungsdrang oder wiederkehrender motorischer Unruhe fällt...

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Ich packe meinen Einkaufskorb und nehme mit …
Kinder bewerten Kriterien von Lebensmittelsiegeln und Co.

„Fairtrade“, „Weideland“, „Bio“, „Nature & Respect“ und „MSC“ sind Beispiele...

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Gemeinsam über das Leben vor 100 Jahren nachdenken
So haben Kinder Freude am historischen Lernen
Kinder in der Grundschule sind neugierig auf die Vergangenheit und umgeben von...
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Namen als Zugänge zu Texten
Wie Namen zu Lese-, Schreib- und Denkimpulsen werden
Entdeckungen zu eigenen Namen zeichnen sich dadurch aus, dass sie sehr persönlich...
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„Immer grün-lila-orange.“
Sichtweisen von Erstklasskindern auf die Struktur von Musterfolgen
Das Fortsetzen, Reparieren, Beschreiben und auch Erfinden von geometrischen...
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Schokolade und Gerechtigkeit
Kinderarbeit im globalen Süden zwischen Ausbeutung und Anerkennung
Grundschulkinder besitzen einen starken Gerechtigkeitssinn. Als Mitglieder einer...
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