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„Voll stressig!“
Stressbewältigungsstrategien in den Schulalltag integrieren
Viele Kinder leiden unter Stress und brauchen Strategien, um damit umzugehen. In...
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Bedürfnis oder Wunsch?
Aufgepasst: Wünschen will gelernt sein

Man stelle sich einmal vor, man hätte drei Wünsche frei. Ist es legitim,...

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Jetzt bestimmen wir!
Im Parlament gestalten Kinder ihre Schule
Angelehnt an die historische Idee der ungarischen Gaudiopolis-Kinderrepublik lernen...
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Ernährung als Thema in der Grundschule
Ernährung ist aus verschiedenen Gründen ein zentrales Thema im Rahmen von BNE. Es...
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Wie bringe ich Grundschulkindern Lernstrategien bei?
Prinzipien und Gelingensbedingungen

Wenn Lernstrategien, gekoppelt an Kompetenzerwartungen, im Fachunterricht...

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Lernstrategien in der Grundschule
Lösung für verschiedene Herausforderungen schulischer Bildung?
Die Vermittlung von Lernstrategien ist expliziter Auftrag schulischer Bildung. Der...
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Wo ist mein Hut?
Mithilfe von Lesestrategien ein Bilderbuch verstehen
Im Mittelpunkt des Unterrichtsmodells steht das Bilderbuch „Wo ist mein Hut“ von...
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Hä? Das verstehe ich nicht!
Erkennen des eigenen Nichtverstehens und spezifisches Nachfragen
Die Fähigkeit, eigenes Nichtverstehen zu erkennen und darauffolgend spezifisch...
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Freies Arbeiten mit Materialien, und dann?
Vom Legen, Bauen und Sortieren zu mathematischen Aufgaben
Nach dem Arbeiten mit gleichem Material in großen Mengen dokumentieren die Kinder...
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Energie bündeln
Impulse zum Deutschunterricht für Kinder mit Bewegungsdrang

Kindern mit hohem Bewegungsdrang oder wiederkehrender motorischer Unruhe fällt...

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