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Auf solidem Fundament?

Mathematische Basiskompetenzen zum Schulanfang sichern

Kinder unterscheiden sich beträchtlich hinsichtlich ihrer mathematischen...

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Das geht auch anders

Aufgaben variieren (nicht nur) im inklusiven
Mathematikunterricht

Um im Mathematikunterricht den Lernenden einen fachlich bedeutsamen und zugleich...

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„Bei was mit Zahlen helfe ich ihr immer!“

Zur Bedeutung einer mathematischen Eingangsdiagnostik am Schulanfang

Kinder, die mit geringen mathematischen Vorläuferfähigkeiten zur Schule kommen,...

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Demokratie verstehen und üben

Demokratiekompetenz braucht Wissen, Beispiele und Anwendungen

Immer mehr Jugendliche begegnen der Demokratie mit Skepsis. Extremismus und...

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Diagnostizieren und Trainieren

Ein Wechselspiel von Anfang an

Die Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler sind bei der Einschulung sehr...

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Pflanzen, Tiere & Technik!

Das Thema Bionik im Sachunterricht

Im Alltag begegnen uns viele Erfindungen, von denen wir häufig gar nicht wissen,...

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1 kg – was ist das eigentlich?

Mathematisches und didaktisches Hintergrundwissen zum Thema „Größen“

Im Beitrag werden der Größenbegriff und dessen Bedeutung für den...

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„Misstrau dem ersten Anschein!“

Grundlagen der Wahrscheinlichkeitslehre

Zufall und Wahrscheinlichkeit begegnen uns überall in unserem Alltag. Schon Kinder...

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Drei Brillen für Sachaufgaben!

Sprachsensibel mit Sachaufgaben umgehen

Im Vergleich zu reinen Rechenaufgaben sind Sachaufgaben auf mehreren Ebenen...

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Ebene Figuren im Geometrieunterricht

Eigenschaften und Zusammenhänge handelnd entdecken

Ebene Figuren sind ein Schwerpunkt des Geometrieunterrichts in der Grundschule. Es...

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