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Eine Welt voller Bilder
Philosophische und didaktische Hintergründe zum Einsatz von Bildern in philosophischen Gesprächen
Bilder prägen seit Jahrhunderten das Denken und Handeln der Menschen. Von der...
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Wege - sind nicht nur zum Gehen da

Wege legen Kinder täglich zurück, z. B. den zur Schule. Diese können aus...

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Philosophieren als Beitrag zur Demokratie- und Wertebildung
Fächerübergreifender Unterricht mit dem Wertereisekoffer
Philosophieren fördert Fähigkeiten und Haltungen, die für ein werteorientiertes...
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Literacy oder Lesekompetenz?
Literale Bedürfnisse und Fähigkeiten
Geschriebene Sprache ist in unserer Gesellschaft ein zentrales Mittel der...
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Jetzt bestimmen wir!
Im Parlament gestalten Kinder ihre Schule
Angelehnt an die historische Idee der ungarischen Gaudiopolis-Kinderrepublik lernen...
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Wie bringe ich Grundschulkindern Lernstrategien bei?
Prinzipien und Gelingensbedingungen

Wenn Lernstrategien, gekoppelt an Kompetenzerwartungen, im Fachunterricht...

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Lernstrategien in der Grundschule
Lösung für verschiedene Herausforderungen schulischer Bildung?
Die Vermittlung von Lernstrategien ist expliziter Auftrag schulischer Bildung. Der...
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Neu
Auch Technik hat Geschichte
Perspektivenvernetzendes Lernen im Sachunterricht
Technische Erfindungen haben unsere Welt verändert und werden auch in Zukunft unser...
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Methode
Lernen mit Lernleitern
Lernleitern fördern das selbstständige, ­individuelle Lernen. Wie sie funtionieren...
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Der Zeit auf der Spur
mit unterschiedlichen Zugängen aus verschiedenen Fächern
Was verbinden Grundschulkinder mit Zeit? Welche Vorstellungen und welche Wünsche...
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