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Diversitätsbewusstsein

Förderaufgabe und -chance in philosophischen Fächern

Gesellschaftliche Strukturen erzeugen Verschiedenheit. Diversität wird dann zum...

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Zuhören - eine Kompetenz demokratischen Handelns

Jeder oder jedem eine Stimme zu geben und ihr bzw. ihm diese zu lassen, gehört zu...

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Interview mit Dr. Jörg Bernardy

Projekt: Philosophischer Kindersalon (KörberHaus)

Sind Kinder schon kleine Philosophinnen und Philosophen? Oder warum sollten sie...

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Philosophieren mit Kindern

Tierethische Ansätze

Beim Philosophieren mit Kindern in der Grundschule über tierethische Fragen ist es...

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Philosophieren mit Kindern - Philosophiedidaktische Unterrichtsprinzipien

Dem Philosophieren in der Grundschule stehen Vorbehalte entgegen. Sie sind aber nur...

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Vergleichen und Kontrastieren als effektives didaktisches Werkzeug

Im Mathematikunterricht Unterschiede und Gemeinsamkeiten analysieren

Vergleichen und Kontrastieren sind Aktivitäten, die bei allen mathematischen Themen...

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Algorithmisches Denken im Mathematikunterricht

Was unter der Förderung algorithmischen Denkens verstanden wird und warum das Fach Mathematik sich dazu anbietet

Computational Thinking und algorithmisches Denken als Teil davon – gilt als eine...

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Ist Wirtschaft schon ein
Thema für die Grundschule?

Ökonomische Bildung als Teil einer Erziehung zur Mündigkeit

Kinder sollten bereits im Grundschulalter wirtschaftliche Zusammenhänge...

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Digitale Medien gestern
und heute

Digitale Medien werden immer präsenter. Deshalb ist es wichtig, sie gewinnbringend...

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Grammatik macht Ah!

Kognitiv aktivierenden und funktionalen Grammatikunterricht gestalten

Die Autoren geben einen Überblick, wie der Grammatikunterricht in der Grundschule...

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