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Der kollegiale Rat

Professor Wolfram Cremer beantwortet Rechtsfragen von Lehrkräften.

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Tierische Co-Pädagogen

Mit Unterstützung von Tieren lassen sich verschiedene pädagogische Ziele umsetzen....

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All together now?!

Inklusion ist der richtige Weg, da sind sich eigentlich alle einig. Nur über das „...

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Das Geschlecht spielt eine Rolle!

Durch ihre Umwelt lernen Kinder, was „geschlechtsadäquat“ ist, welches Verhalten...

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Wege zu einer inklusiven Didaktik

Die Aufgabe der Grundschuldidaktik besteht seit jeher darin, der Heterogenität der...

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Rennmäuse – neugierig, agil, zutraulich

Grundschullehrer Hinerk Halling hält seit Jahren jeweils zwei Rennmaus-Brüder als...

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Mit Büchern wachsen – Checkliste für eine gendersensible Klassenbibliothek

Auf unterschiedliche Weise vermittelt die Gesellschaft Kindern, wie sie sich...

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Müssen sich Inklusionskinder der Schule anpassen? Oder die Schule
den Kindern?

Kinder mit Entwicklungsverzögerungen im sozialemotionalen Bereich haben häufig...

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Mit Sprache Wege öffnen

Geschlechtersensitive Sprache kann helfen, dass Kinder ihre Interessen und ihr...

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„Weil Frauen einfach schlauer sind…“

An vielen Grundschulen gibt es nicht einen einzigen Lehrer. Die komplette...

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