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Der kollegiale Rat
Professor Wolfram Cremer beantwortet Rechtsfragen von Lehrkräften.
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Lernen mit Pfötchenhilfe (3): Islam und Schulhund – ein Problem?
„Haram“ – Das war … arabisch. Es ist das Wort, das im islamischen Recht verbotene Handlungen bezeichnet und für mich eine neue Erfahrung bedeutet. Die Schule, an der ich arbeite wird überwiegend von Kindern mit muslimischem Glauben besucht. „Haram“ ist mir deshalb natürlich schon ein Begriff...
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Wozu sind wir auf der Welt?
Deutungen unserer Existenz in den Weltreligionen
Seit jeher versuchen Menschen, Antworten auf große Fragen zu finden und den Sinn...
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Was ist Kultur?
Eine geisteswissenschaftlich-naturwissenschaftliche Begriffsbestimmung

Mit Kultur verbinden wir oftmals Herkunft oder Hochkultur wie klassische...

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Gut und Böse
Über Engel und Monster
Der Mensch ist ein normatives Wesen. Es scheint keine andere Gattung auf der Welt...
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Eine Welt voller Bilder
Philosophische und didaktische Hintergründe zum Einsatz von Bildern in philosophischen Gesprächen
Bilder prägen seit Jahrhunderten das Denken und Handeln der Menschen. Von der...
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Träume und Wünsche
Im Traum die Welt gestalten

Träume und Wünsche kann man nicht anfassen. Sie geben uns Rätsel auf: Wie können...

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Geschlechtergerechtigkeit
Geschlechter gleich berechtigen – antiquierte Zuschreibungen überwinden
Sexuelle Aufklärungsarbeit reproduziert Klischees. Ethikunterricht kann Kinder...
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Der Gedanken-Spielplatz
Eine Methode, spielerisch verschiedene Elemente philosophischer Gespräche zu erlernen
Durch den „Besuch“ des „Gedanken-Spielplatzes“ mit seinen „Spielgeräten“ erlernen...
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Was ist dein Bild des Guten?
Den Begriff des Guten in Anlehnung an Aristoteles ergründen
Die Frage, was gut und was böse ist, begleitet Kinder in ihrem Alltag ständig. In...
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