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„Das kann ich selbst entscheiden“

Förderung reflektierter Konsumkompetenz von Schülerinnen und Schülern im Grundschulalter

Bereits Grundschulkinder sollten Einblicke in die Zusammenhänge unserer Konsumwelt...

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Darstellen im Mathematikunterricht

Darstellen ist eine wichtige Kompetenz, die Kinder dabei unterstützen kann,...

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Neu

Mit mathematischen Objekten und Werkzeugen arbeiten

Analog und digital

Die Weiterentwicklung der Bildungsstandards der KMK im Fach Mathematik in der...

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Kinder spielen „Mehr ist mehr“

Ein Regelspiel zur Förderung mathematischer Kompetenzen im Übergang von der Kita in die Schule

Wie können Quasi-Simultanerfassung und Teile-Ganzes-Konzepte bei jungen Kindern...

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Vom Hören zum Zuhören zum Verstehen

Zuhören wird als Kompetenz in der Schule oft vernachlässigt. Dabei sollte sie...

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Kreativität im Sachunterricht fördern

Kreative Kompetenz gilt als eine der Schlüsselkompetenzen der Zukunft. Auch der...

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Der Auszug aus der narrativen Unmündigkeit

Mediale Darstellungsstrategien durchschauen lernen

Emotionale Geschichten prägen unsere Vorstellungen von der Welt. Um den Narrativen...

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Lebendige Demokratie

Demokratie leben

Die Grundschule hat den Erziehungsauftrag, demokratische Kompetenz einzuüben....

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Gemeinsam entscheiden

Von der Familienkonferenz über die japanische Klassenkonferenz bis zur Parlamantsentscheidung

Die Demokratie-Kompetenz wird im sozialen Miteinander erworben. Die Kinder lernen...

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Modellieren in der Grundschule

Was genau ist Modellieren und warum ist es schon in der Grundschule sinnvoll? Der...

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