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Ich habe ganz viel Wut in mir
Gefühle mit dem Körper wahrnehmen und verbalisieren
Gefühle zu äußern, ist so leicht und so schwer. Freude, Trauer, Angst oder...
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Sprache lebendig werden lassen
Theaterpädagogische Anregungen zum Inszenieren
Das Spiel ist eine natürliche Ausdrucksform des Kindes. Kinder setzen ihre...
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GarageBand
Mehr als ein Aufnahmeprogramm
Es wird praxisnah aufgezeigt, was die App kann und wie man sie nutzt.
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Ich bin dafür – du bist dagegen
Vom mündlichen zum schriftlichen Argumentieren
Beim Argumentieren wird deutlich, dass Kinder viele Formulierungen aus dem...
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Dieser Artikel beinhaltet editierbare Arbeitsblätter. Mehr Infos zu Edi.
Die drei kleinen Schweinchen
Eigenständiges Lesen von Märchen im Anfangsunterricht
Kinder einer ersten Klasse begegnen einem Märchentext insbesondere zur Förderung...
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Ich erzähle dir meine Geschichte!
Mündliches Erzählen für das Schreiben von Geschichten nutzen
Das mündliche Erzählen kommt im Unterricht oft zu kurz. Dabei bietet es die Chance...
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Lesetraining mit Hörbüchern
Leseförderung durch begleitendes Lautlesen
Die Kinder hören einen Märchentext und lesen ihn gleichzeitig halblaut mit. Durch...
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Unser Erzählkreis zum Wochenstart mit dem Kugellager
Regelmäßiger Austausch der Schülerinnen und Schüler ist wichtig. In vielen Klassen wird deshalb zum Wochenstart ein Erzählkreis gebildet, um sich schülerorientiert zu den Erlebnissen des Wochenendes zu äußern. Nicht allen Kindern fällt es leicht, jedem Beitrag gespannt zu lauschen. Um dennoch „...
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Grammatik ohne Lektionen
Ein Plädoyer
Dieser Beitrag plädiert für eine Umkehr: weg vom traditionellen Grammatikunterricht...
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Von der Spielszene zum Comic
Mit Comics im Anfangsunterricht arbeiten
Wenn Kinder im Unterricht in Comics selbst mitwirken dürfen, dann ist die...
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