Alles Tomate?!
Die Schlossbergschule hat sich zum Ziel gesetzt, Naturschutz und Nachhaltigkeit zu ihrem Schwerpunkt zu machen. Das „Projekt Schulgarten“ wird in allen Unterrichtsfächern aufgegriffen, insbesondere aber in der Mathematik! Der schuljahresbegleitende Unterrichtsentwurf enthält Aufgaben zum Zählen, Schätzen, Messen und Wiegen der Tomaten sowie lebensnahe Sachaufgaben. Sofern ein Schulgarten vorhanden ist, können aus den von den Kindern gezählten Kernen Keimlinge gezogen und ins Freie gepflanzt werden. Den Schülerinnen und Schülern macht es besonders Spaß, das Wachstum der Pflanze in einem „Tomatentagebuch“ zu dokumentieren und zu präsentieren.
Dieser Mathe-Krimi beinhaltet verschiedene spielerische Aufgabenformate zum Knobeln für die vierte Klasse.
KI-Chatbots bieten die Möglichkeit, Lehrkräfte im Mathematikunterricht zu entlasten. Chancen ergeben sich insbesondere für das Problemlösen, bei...
KI in mehrsprachigen Klassen