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Ann-Kathrin Tamm

Mandalas im Mathematikunterricht?!

Wir erstellen Mandalas und erkunden die Symmetrie
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7 SEITEN |
0,86 MB
KLASSE
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In diesem Beitrag geht es um das Kennenlernen der Drehsymmetrie, die für die meisten Kinder schwieriger zu erfassen ist als die Achsensymmetrie. Anhand von Mandalas kann Drehsymmetrie gut veranschaulicht werden. Dafür eignet sich der Einsatz von iPads, gefördert wird dadurch gleichzeitig die Medienkompetenz. Die Unterrichtsidee ist für die dritte oder vorzugsweise vierte Klassenstufe zu empfehlen. 

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Zahlenmauern

Auf diesem Arbeitsblatt bearbeiten die Kinder Aufgaben zu Zahlenmauern im 100er Zahlenraum.

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Teil 3: Sprachsensibler Matheunterricht

Dass Sprache in allen Schulfächern eine zentrale Rolle spielt, gilt heute als unumstritten. Aus unterschiedlichen Perspektiven und mit...

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Zahlenquadrat oder Zauberquadrat?

Bei diesem Arbeitsblatt geht es darum die Unterschiede zwischen Zauberquadraten und Zahlenquadraten herauszuarbeiten. Zauberquadrate bieten...

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Entdeckungen im Zauberquadrat

Bei diesem Arbeitsblatt geht es darum die Merkmale eines Zauberquadrates herauszuarbeiten. Zauberquadrate bieten den Schülerinnen und Schülern...

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Rechnen mit Gewichten
Rezepte für unsere Klasse

Bei diesem Arbeitsblatt sollen die Kinder mit Gewichten in einem Rezept rechnen und diese auf eine größere Menge umrechnen.

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Aufgabenpärchen erkunden

Auf diesem Arbeitsblatt sollen die Kinder sich mit Aufgabenpärchen auseinandersetzen und nach einem vorgegebenen Muster eigene erfinden.

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Zahlenmauern

Auf diesem Arbeitsblatt bearbeiten die Kinder Aufgaben zu Zahlenmauern im 100er Zahlenraum.

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Muster fortsetzen

Auf diesen differenzierten Arbeitsblättern sollen die Kinder verschiedene Ornamentmuster vervollständigen und forführen. Die Schwierigkeitsstufe...

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