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Petra Domscheit, Stefan Markus

Neugier, Wertschätzung und Verantwortung

Interessenförderung an der Nikolaus-Schule
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Die Gemeinschaftsgrundschule Nikolaus-Schule Bornheim nutzt nicht nur das jahrgangsübergreifende Lernen, sondern baut auch auf einem reformpädagogischen Leitbild auf, um adäquat auf Lernbiographien einzugehen und Interessen zu entwickeln.
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Interessenförderlichen Unterricht gestalten
Vorschläge und Praxisbeispiele
Die Autor:innen stellen Beispiele vor, wie man im Unterricht die Entwicklung von Interessen unterstützen kann. Grundlage stellt hier die...
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Was wir über Interessen von Kindern wissen
Ein Überblick über empirische Studien
Julia Kantreiter und Hanna Grimm, die Autorinnen, geben einen Überblick über die Forschung: Interesse spielt für das Lernen von Grundschulkindern...
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Interessen schwingen im Alltag mit

Interessen von Schülerinnen und Schülern sind oftmals Ausgangspunkt für erfolgreiche Lernprozesse. Doch wie lassen sich Interessen im Unterricht...

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Nachgedacht!
Vierecke sortieren
Aus einer Fülle an Vierecken soll eine Auswahl für eine Sortierung getroffen werden. Es sind Kritierien zu definieren, die eine Gruppe ausmachen.
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Mathematik in Person: Friedrich Ludwig Gottlob Frege
Was ist ein Begriff?

Die Kinder lernen Friedrich Ludwig Gottlob Frege kennen, einen Pionier der Begriffsbildung in der Mathematik. Anschließend entwickeln sie ein...

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Geometrie entdecken
Ebene Figuren in der Umwelt erkennen, sortieren und beschreiben

Die Umwelt ist voll von geometrischen Figuren. Sei es ein Tisch, der eine rechteckige Tischplatte hat, ein Becher, der eine kreisförmige Öffnung...

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„Man kann das legen, wie man will.“
Anbahnung erster Vorstellungen zum Anteilbegriff

Für ein tragfähiges Bruchzahlverständnis ist der Aufbau von Grundvorstellungen elementar. Dazu trägt die Vernetzung von verschiedenen...

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Auf- oder Verteilen: Das ist hier die Frage
Grundvorstellungen zur Division verstehen, aufbauen und anwenden
Im Beitrag werden anhand vieler Beispiele Grundsituationen der Division vorgestellt, und es wird geklärt, wie diese mit Kindern thematisiert werden...
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