Ein Formicarium für das Klassenzimmer – unsere eigene Ameisenfarm – Teil 2 –
Im Rahmen einer Projektwoche haben meine Zweitklässler eine eigene kleine Ameisenfarm im Klassenzimmer „großgezogen" (siehe Teil 1) und im Laufe der Zeit wurden wir zu richtigen Ameisen-Experten...
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Brückenbau im Sachunterricht (1)
Uns kam, aufgrund der knappen Zeit zur Notenfindung, die Idee, direkt aus der Thematik heraus, den Schülerinnen und Schülern die Aufgabe zu stellen, eigene Brücken im Unterricht zu konstruieren...
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Lüften, aber richtig!
Klassenzimmer sollen regelmäßig gelüftet werden. Das gilt immer, aber ganz besonders jetzt in der Corona-Zeit. Der Grund liegt darin, dass in geschlossenen Räumen die Ansteckungsgefahr größer ist als an der frischen Luft…
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In den Sitzkreis kommen
Ich arbeite gerne und oft mit den Schülerinnen und Schülern im Sitzkreis. In meiner eigenen Klasse habe ich einen festen Bänkekreis installiert, um das nervige Stühleschleppen zu vermeiden und um dahingehend Zeit zu sparen...
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Planung eines Schulfestes
Aktuell planen wir gerade - nach einer langen Zeit ohne große Aktivität - unser Schulfest. Und wie immer ist es schwierig, Eltern zur Unterstützung zu akquirieren. Erfahrungsgemäß gibt es auf Elternbriefe in Bezug auf „Helfer“ wenig Resonanz...
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Konflikte am Pausenende gar nicht erst entstehen lassen
Vor einiger Zeit reflektierte unser Kollegium in einer Dienstbesprechung darüber, ob es überhaupt sinnvoll ist, dass sich die Kinder am Ende einer Pause traditionell paarweise aufstellen und so geordnet auf die Abholung durch die Lehrkraft warten...
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„Dot-Painting“ – Kunst aus Punkten
Vor einiger Zeit hat unsere Identifikationsfigur für den Kunstunterricht, „Herr Leopold“, die Kinder mit einem ganz besonderen Kunstwerk überrascht: Eine Schlange, die mit lauter kleinen Punkten bedeckt war. Doch wie hat der Künstler das nur gemacht?...
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Vogelfutter ganz einfach selbst herstellen
Vor einiger Zeit habe ich hier beim „Grundschulschnüffler“ über das Thema: „Soll man im Winter Vögel füttern?“ geschrieben. Mein heutiger Beitrag knüpft daran an. Fast überall, im Supermarkt, im Baumarkt und anderswo kann man Vogelfutter kaufen...
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Die Sterntaler als Gemeinschaftsarbeit
Welch schöne Zeit, beieinander zu sitzen und Geschichten zu hören. Märchenzeit. Wenn dann auch noch alle zusammenhelfen, die Erzählung bildnerisch umzusetzen, kann ein beeindruckend großes Werk entstehen. Das Märchen „Die Sterntaler“ von den Gebrüdern Grimm eignet sich besonders...
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Kreative Schaufenstergestaltung als Klassenprojekt (Teil I)
Jedes Jahr finden in unserer Schule die „Lesetage“ statt – eine Woche, in der sich der gesamte Unterricht schwerpunktmäßig um das Thema „Lesen“ dreht. In dieser Zeit werden beispielsweise Ganzschriften gelesen, ein klassenstufenübergreifender Vorlesewettbewerb veranstaltet und eine Autorenlesung...