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(Das) Fragen fördern
Zur Kultivierung des Fragens im Ethik- und Philosophieunterricht
Persönliche, echte Fragen von Schüler:innen und Lehrer:innen nach Sinn und...
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Wer kümmert sich um uns?
Vier sich gegenseitig kontrollierende Machtblöcke der Demokratie: Legislative, Exekutive, Judikative, Medien
Durch verschiedene demokratisch vom Volk eingesetzte Institutionen wird für ein...
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Wer hat das Sagen?
Ein Planspiel für die optimale Regierungsbildung einer Insel
In einem Planspiel vergleichen die Kinder zunächst Vor- und Nachteile von...
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Selbstrespekt und Selbstliebe
Selbstrespekt und Selbstliebe sind konstitutiv für tragfähige zwischenmenschliche...
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Wahr-nehmen, Vertrauen bewahren
Wir täuschen uns bisweilen, wenn wir unsere Wahrnehmungen nicht überprüfen....
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Wie werden wir leben?
Ein Blick mit einem Bilderbuch in eine (mögliche) Zukunft

Das Bilderbuch „Die besten Weltuntergänge“ lädt dazu ein, sich gemeinsam mit den...

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Philosophische Methode: Dilemmadiskussion
Die gezielte diskursive Auseinandersetzung mit dilemmatischen Situationen fordert...
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Der Angst mutig begegnen

Angst gehört zu den meist negativ bewerteten Grundgefühlen. Gerade Kinder...

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Gemeinsam entscheiden
Von der Familienkonferenz über die japanische Klassenkonferenz bis zur Parlamantsentscheidung
Die Demokratie-Kompetenz wird im sozialen Miteinander erworben. Die Kinder lernen...
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Natur nimmt
Das Anliegen, sich mit der gefährlichen Seite der Natur auseinanderzusetzen, wird...
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