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„Malaufgaben kann ich mir nie merken!“

Einmaleins mit Verständnis automatisieren

Das Automatisieren des Einmaleins sollte ebenso wie das Lernen anderer...

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Mehr als nur "Malnehmen verkehrt herum"!

Grundvorstellungen als Basis für Kopfrechenfähigkeiten im Bereich der Division

Flüssiges Kopfrechnen im Bereich der Division erfordert klarerweise Einmaleins-...

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Den Blick für Strukturen schärfen

Punktebilder malen und deuten

In dieser Unterrichtseinheit deuten Kinder Punktebilder, ordnen ihnen Aufgaben zu...

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Stellenwerte! … und am Tablet?

Mit der App „Stellenwerte üben“ zu einem sicheren Stellenwertverständnis

Ein sicheres Stellenwertverständnis ist eines der wichtigsten und tragfähigsten...

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Was passiert, wenn ...?

Apps als Hilfsmittel zum Erforschen mathematischer Zusammenhänge nutzen

Das Erkennen von Zusammenhängen zwischen verschiedenen mathematischen Darstellungen...

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Mathematik in Person: Zoltán Pál Dienes

Die Kunst des Mathematiklernens

Die Kinder arbeiten mit Dienes-Material.

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Entdeckungen am Rechendreieck

Analog und digital

Beim Einsatz von Rechendreiecken sind vielfältige Entdeckungen möglich. Dabei...

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Vergiss-Mal-Nicht

Einsatz mathematischer Lektüren zum automatisierenden Üben des kleinen Einmaleins in der zweiten Klasse

Diese Lerneinheit zeigt, wie eine sprachbezogene fächerübergreifende...

PDF | 9 SEITEN | 0,22 MB

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Muster in Zauberdreiecken entdecken

Aufgabenmuster kennenlernen und sich darüber austauschen

Die Unterrichtseinheit zum Thema „Muster in Zauberdreiecken“ unterstützt Kinder...

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Wir spielen im Unterricht

Integration einer wöchentlichen Spielstunde in den Mathematikunterricht

Üben ist mit unterschiedlicher Zielsetzung ein wichtiger Bestandteil des...

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