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Wir bauen Sätze
Implizites Grammatiklernen im DaZ-Unterricht

Mithilfe der Montessori-Wortartensymbole werden Satzstrukturen fĂĽr Sprachlerner...

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Verben kategorisieren als Merkhilfe

Durch Kategorisieren können die Kinder Verben schneller lernen und besser im...

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Ideenkiste
Grammatikthemen umsetzen

Übungen zur Grammatik in der Grundschule können auf vielfältige Weise in den...

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Zur Lehrer/-innensprache
im inklusiven Unterricht
Die Lehrer/-innensprache spielt im inklusiven Unterricht eine entscheidende Rolle...
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Wem schenkst du das?
Das Verb im Zentrum des Satzes

In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, wie DaZ-Kinder in Regelklassen beim...

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Drei Ideen fĂĽr den Deutschunterricht
Heute möchte ich drei Ideen für den Deutschunterricht mit euch teilen. Diese beziehen sich sowohl auf das Schreiben, Lesen als auch auf den Bereich Sprache untersuchen.
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Grammatik trifft Textproduktion
Generatives Schreiben zu einem Bilderbuch

Anhand des Bilderbuchs „Das Allerwichtigste“ erweitern die Kinder ihren...

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Spielerische Sprachförderung mit Jenga
Als meine Tochter ihr Bauklötzchen-Spiel aussortierte, kam mir eine Idee. Warum nicht einfach die Steine beschreiben und etwas draus machen? Im Rahmen meines Sprachförderunterrichts nahmen wir zu dem Zeitpunkt Verben durch...
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Die Reise
Ein Bilderbuch fĂĽr sprachlich sehr heterogene Lerngruppen

BilderbĂĽcher begeistern Kinder. Textlose BilderbĂĽcher eigenen sich ganz...

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Escape – Flieht aus dem Geisterhaus!
Mit Geistersprachen sprachliche Strukturen erkunden
Das Entschlüsseln und Erfinden einer „Geistersprache“ bietet eine spannende...
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