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Wir werden Zahlenprofis

Zählkompetenzen durch tägliche Übungen festigen und ausbauen

Grundvorstellungen von Zahlen und ihren Beziehungen aufzubauen, ist ein wichtiges...

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KLASSE

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Was passiert, wenn …?

Kombinatorische Problemstellungen variieren

Variationen kombinatorischer Problemstellungen können dazu beitragen, Beziehungen...

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KLASSE

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Legen, bauen und zählen am Schulbeginn

Raum- und Formerkundungen im Zusammenspiel mit elementaren arithmetischen Erfahrungen in den ersten Wochen des ersten Schuljahrs

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KLASSE

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Entdeckungen am Rechendreieck

Analog und digital

Beim Einsatz von Rechendreiecken sind vielfältige Entdeckungen möglich. Dabei...

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KLASSE

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Zahlenmauern – analog und digital

Lernen mit dem gedruckten und dem interaktiven Schulbuch

In dieser Lerneinheit wird gezeigt, dass das Erkunden, Beschreiben und...

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Vergiss-Mal-Nicht

Einsatz mathematischer Lektüren zum automatisierenden Üben des kleinen Einmaleins in der zweiten Klasse

Diese Lerneinheit zeigt, wie eine sprachbezogene fächerübergreifende...

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Spielend Rechnen lernen?!

Möglichkeiten und Grenzen beim Einsatz von Lernspielen im heterogenen Mathematikunterricht

Der Einsatz von Spielen im Unterricht stößt bei vielen Schülerinnen und Schülern...

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Nachgedacht

Hoch 3 – eine merkwürdige Eigenschaft von Zahlen

Es wird von Ziffern von durch drei teilbaren Zahlen die dritte Potenz gebildet. De...

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KLASSE

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Das Spiel „Mathe-Schatzsuche“

Ein informelles Diagnoseinstrument zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100

Im Unterricht kommen Spiele zumeist als Zeitfüller, Auflockerung oder Belohnung...

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KLASSE

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Muster in Zauberdreiecken entdecken

Aufgabenmuster kennenlernen und sich darüber austauschen

Die Unterrichtseinheit zum Thema „Muster in Zauberdreiecken“ unterstützt Kinder...

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