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Leistungsrückmeldungen zugänglich gestalten – für alle Kinder

Formative Assessment- und Feedbackmethoden haben die Optimierung von Lehr-Lern-...

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Gut vorgelesen - gute Zensur?

Die Comenius Grundschule in Dortmund will die Leseleistung nicht nur anhand des...

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Förderschwerpunkt Hören

... zum Beispiel Daniel

Am Beispiel eine Kindes mit dem Förderschwerpunkt Hören wird ganz konkret...

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Neugier, Wertschätzung und Verantwortung

Interessenförderung an der Nikolaus-Schule

Die Gemeinschaftsgrundschule Nikolaus-Schule Bornheim nutzt nicht nur das...

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Heute bin ich Monster!

Das missverstandene Böse - ein differenzierter Blick

In herkömmlichen Erzählungen, in deren Figuren wir häufig das Gegensatzpaar gut und...

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Diagnostizieren und Trainieren

Ein Wechselspiel von Anfang an

Die Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler sind bei der Einschulung sehr...

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Inklusion konkret

Digitaler Unterricht bei Lernschwäche

Der Autor beschreibt, wie digitale Unterrichtsangebote einzelnen Kindern...

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Konstruktive Unterstützung durch Feedback

Wie Lernprozesse durch formatives Assessment optimiert werden können

Am Thema „Wald“ wird in diesem Beitrag beispielhaft aufgezeigt, wie Schülerinnen...

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