Im letzten Artikel habe ich euch von der Grundgestaltung des Klassenraums bei mir erzählt. Wir haben jetzt also ein Zimmer – vielleicht mit zentraler Mitte, vielleicht auch mit klassischer Ausrichtung zur Tafel. Und wo sitzen die Kinder? Vor einigen Jahren habe ich ein sehr spannendes Konzept...
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Sitzordnung – eine andere Perspektive einnehmen
Auch in meiner Klasse gibt es eine Sitzordnung, die den BedĂĽrfnissen der Kinder gerecht werden soll. Vor einiger Zeit habe ich mich dazu entschieden, mein Lehrerpult nicht wie so oft ĂĽblich, vorne im Klassenzimmer neben der Tafel zu platzieren, sondern hinten im Klassenzimmer, rechts in der Ecke....
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Multifunktionale Tische und „mitwachsende" Stühle – Eine neue Art der Klassenraumausstattung
In einem Klassenzimmer unserer Schule erproben wir aktuell im Unterricht eine neue Art von Schülerstühlen und -tischen: Multifunktional einsetzbare Einzeltische mit „mitwachsenden" Stühlen....
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Wie plane ich einen Lerngang?
Immer nur im Klassenzimmer zu sitzen, ist für die Schülerinnen und Schüler meistens langweilig und eintönig. Deshalb versuche ich, so oft es geht, mit meiner Klasse raus in die Natur zu gehen. Aber es geht nicht nur darum, das Klassenzimmer mit einem außerschulischen Lernort zu tauschen, sondern...
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Unser Schulgarten (5): Bepflanzen der Beete
In diesem Beitrag berichte ich euch darüber, wie wir die Gurken- und Zucchini-Pflanzen, die wir im Klassenzimmer vorgezogen haben, in die Beete unseres Schulgartens setzen...
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Ein Wichtel zieht ein – Ein skandinavischer Brauch zur WeihnachtszeitTeil 2
Im ersten Teil habe ich euch erzählt, wie ein Wichtel in unser Klassenzimmer eingezogen ist. Nun ist es Zeit für den zweiten Teil dieses schönen Brauchs...
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Individuelle Arbeitsmappen – sinnvolle Beschäftigung im „Offenen Anfang“
In unserer Schule startet der gemeinsame Unterricht 10 bis 15 Minuten dem „offenen Anfang“, während dem die Schülerinnen und Schüler ab 8 Uhr nach und nach im Klassenzimmer eintreffen...
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Die Sitzordnung – ein viel diskutiertes Thema
Während sich die Kinder vor allem Gedanken darum machen, wer neben wem sitzen darf, beschäftigt uns Lehrkräfte auch die Frage, wie die Tische im Klassenzimmer und zueinander am besten angeordnet werden sollen...
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LĂĽften, aber richtig!
Klassenzimmer sollen regelmäßig gelüftet werden. Das gilt immer, aber ganz besonders jetzt in der Corona-Zeit. Der Grund liegt darin, dass in geschlossenen Räumen die Ansteckungsgefahr größer ist als an der frischen Luft…