Habt ihr schon mal junge Kinder zum Thema Seele befragt? Was stellt ihr euch darunter vor? Wo hat die Seele ihren Platz? Die Antworten sind tiefgründiger als gedacht und regen tolle Unterrichtsgespräche an. Diese Fragen sind Bestandteil meiner Unterrichtseinheit zum Seelenvogel...
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Miteinander umgehen – Der Seelenvogel (2)
Wie geht es dir?
Eine Frage, die nicht selten einsilbig beantwortet wird.
Wie geht es deinem Seelenvogel gerade?
Diese Frage fordert dazu auf, in sich hineinzuführen und zu überlegen, wo man sich körperlich spürt....
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Vom Nebeneinander zum Miteinander
Das Ziel interkultureller und interreligiöser Teambildung ist eine...
Ein Klassentagebuch fĂĽr mehr soziales Miteinander
Viele Kinder haben nach der pandemiebedingten Schulschließung und den (stark) eingeschränkten Kontaktmöglichkeiten große, teilweise sogar sehr große Probleme und Defizite im Sozialverhalten: Streit in der Pause, Probleme mit der Einhaltung von Gesprächs- und Klassenregeln usw.. Leider ist im...
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FĂĽr ein gutes Miteinander: Komplimente to go
Neulich in einer vierten Klasse: „Frau Z., ich habe voll die gute Idee“, meldet sich ein Schüler ganz aufgeregt. „Jeder Mensch findet es ja gut, wenn jemand etwas Nettes zu ihm sagt. Wir könnten einfach ein paar Komplimente sammeln und wenn man sich mal nicht gut fühlt, kann man sich zur...
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„Es sind die alltäglichen Szenen, die zeigen, ob Inklusion wirklich
gelingt“
Anne Heidel ist Mutter des zehnjährigen Bennet. Wichtig zu erwähnen: Bennet hat...
Warme Worte – Ein Ritual zur Stärkung des sozialen Miteinanders
Wer mag es nicht, Komplimente zu erhalten? Es macht gute Laune, gibt Bestärkung und erwärmt das Herz und die Seele. Warme Worte von Menschen aus dem sozialen Umfeld tun jedem gut.
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Was kĂĽmmert mich die EU?
Wo Entscheidungen der Europäischen Union unseren Alltag beeinflussen
Selbst fĂĽr Erwachsene ist oft schwierig nachzuvollziehen, welchen Einfluss die EU...
