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Hanna Sauerborn

Redewendungen im Comic

Eigene Comics mit einer Comic-App erstellen
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8 SEITEN |
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KLASSE
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Fast alle Kinder lesen gerne Comics. Der Unterrichtsvorschlag verbindet dieses Thema mit einem weiteren Inhalt des Deutschunterrichts, den Redewendungen. Beim Erstellen eigener Comics werden die sprachlichen Lerninhalte anwendungsbezogen integriert, und gleichzeitig setzen sich die Kinder mit der Textsorte Comic auseinander.
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Methodik
Einsatzmöglichkeiten des Szenischen Spiels
Das Szenische Spiel eignet sich für die Verknüpfung mit vielen Unterrichtsinhalten, indem die Kinder in fremde Rollen schlüpfen und durch gespielte...
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"Du bist ein Werwolf, oder?"
Vom Stegreif- zum Rollenspiel in Simulationen

Im Stegreifspiel schlüpfen die Kinder in Rollen und lernen, zwischen sich selbst und dem Rollen-Ich zu unterscheiden. Dafür probieren sie...

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Von der Karte zur Bühne
Figuren rätselhaft und kreativ darstellen

Diese Unterrichtseinheit fordert Kinder heraus, Figuren durch Gesten, Bewegungen und Requisiten zu präsentieren, jedoch mit einer gewissen...

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"Thekla will nicht heiraten!"
Filmszenen nachspielen - (lese-)theatrale Erfahrungen machen
Schülerinnen und Schüler spielen eine Stelle einer Episode von „Der kleine Ritter Trenk“ nach. Dabei wird so verfahren wie am professionellen Theater...
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Freude, Wut, Trauer - was spielst du?
Stimmliche Darstellung von Emotionen im Haus der Gefühle
Die sechs Grundemotionen werden mit Hilfe von Szene-Karten durch Sprechen und Spielen von den Kindern erarbeitet.
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Wer wohnt denn da?
Nonverbale Darstellung der Grundemotionen im Haus der Gefühle
Wie kann man Emotionen ausdrücken? Im „Haus der Gefühle“ werden Kinder vor die Aufgabe gestellt, sechs Emotionen nonverbal so darzustellen, dass...
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Darstellendes Spiel
integrativ. fachübergreifend. lernförderlich

Darstellendes Spiel bietet den Kindern vielfältige Möglichkeiten, sich selbst, andere und die Welt spielerisch zu erkunden. Die Ausdrucksformen...

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Heterogenität als Bereicherung wahrnehmen
Verschieden zu sein, ist spannend
In einer 1. Klasse sitzen 25 Individuen. Ein Kind kann schon lesen, ein Kind hat noch nie ein Bilderbuch in der Hand gehabt, ein Kind kann kein...
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