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Florian Brandl und Alfred Wildfeuer
Mist, so funktioniert das nicht!
Eine Fabel als Comic handlungsorientiert erarbeiten
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KLASSE
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Details
Am Beispiel der Comicversion der Fabel „Der Fuchs und der Kranich“ wird gezeigt, wie Schülerinnen und Schüler handlungs- und produktionsorientiert einen vollständigen Comic erarbeiten können. Sie lernen die Erzählweise von Comics kennen und stärken ihre Kompetenz in Bezug auf die Text-Bild-Lesefähigkeit.
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