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Kinder mit Förderschwerpunkt Sprache profitieren von den Inhalten einer Schreibzeit und von den ritualisierten sprachlichen Strukturen. Eine fest angesetzte, wöchentliche Schreibzeit unterstützt diese Kinder in ihrem sprachlichen Lernen und schafft darüber hinaus Momente für individuelle Förderung.
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Klimawandel
Ein Thema, das Ängste hervorruft
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Schaubilder zum Klimawandel lesen
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und Schüler Diagramme und Schaubilder zum Thema Klimawandel
und lernen dabei,...


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Das Problem „Klimawandel“ mit Kinderbüchern erarbeiten
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In dieser Welt möchten wir leben!
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„Wir alle können der Natur helfen!“
Positive Klimakommunikation schafft Wirksamkeitsüberzeugung
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